科目詳細情報 / Course Syllabus
| 科目分類 / Subject Categories | |||||||
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| 学部等 / Faculty | 大学院工芸科学研究科（博士前期課程） / Graduate School of Science and Technology (Master's Programs) | 今年度開講 / Availability | 有 / Available | ||||
| 学域等 / Field | 物質・材料科学域 / Academic Field of Materials Science | 年次 / Year | １～２年次 / 1st through 2nd Year | ||||
| 課程等 / Program | 材料創製化学専攻 / Master's Program of Innovative Materials | 学期 / Semester | 秋学期 / Fall term | ||||
| 分類 / Category | - / - | 曜日時限 / Day & Period | 集中 / Intensive course | ||||
| 科目情報 / Course Information | |||||
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| 時間割番号 / Timetable Number | 61619902 | ||||
| 科目番号 / Course Number | 61660014 | ||||
| 単位数 / Credits | 1 | ||||
| 授業形態 / Course Type | 講義 / Lecture | ||||
| 授業科目名 / Course Title | 材料創製化学セミナーⅢ / Seminar on Innovative Materials Ⅲ | ||||
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担当教員名 Instructor(s) |
材料創製化学専攻長、(徳留 靖明) | ||||
| Chair of the Master's Program of Innovative Materials、(TOKUDOME Yasuaki) | |||||
| その他 / Other | インターンシップ実施科目 Internship |
国際科学技術コース提供科目 IGP |
PBL実施科目 Project Based Learning |
実務経験のある教員による科目 Practical Teacher |
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| DX活用科目 ICT Usage in Learning |
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| 科目ナンバリング / Numbering Code | - | ||||
| 授業の目的・概要 Objectives and Outline of the Course |
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| 【目的】本学以外の大学や化学に関連した企業から第一線で活躍されている研究者を招聘し、その研究とその基礎知識に関する講義を行う。この講義を通して、研究の真髄に触れることを目的とする。最先端の研究内容を７週分を集中講義形式で行う。詳細は未定。 |
| This course provides lectures on research and basic knowledge by inviting leading researchers from universities and companies related to chemistry. The purpose of the lecture is to touch the essence of research. Seven weeks of lectures on cutting-edge research will be given in an intensive format. |
| 学習の到達目標 Learning Objectives |
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| 1．研究の真髄に触れること |
| 1．To touch the essence of research |
| 授業計画項目 / Course Plan | |||
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| No. | 項目 Topics |
内容 Content |
オンライン授業 online class |
| 1. | はじめに、ゾルーゲル合成の基礎 | ・合成法の中でのゾルーゲル法の位置づけ、・固まるとはどういうことか？、・溶液中の化学反応と分子レベルの描像、・反応の制御のための各種パラメータ | |
| Introduction, Fundamentals of Sol-Gel Synthesis | The position of the sol-gel method among synthetic methods, What does solidification mean? Chemical reactions in solution and The molecular level picture, and various parameters for reaction control. | ||
| 2. | 乾燥の基礎とプロセッシング | ・乾燥と収縮、・超臨界乾燥とエアロゲル ・コーティング法、・表面処理法、・その他の特殊プロセス |
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| Drying Basics and Processing | Drying and Shrinkage, Supercritical drying and Aerogel. Coating methods, Surface treatment methods and Other special processes. |
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| 3. | 熱処理プロセスとゾルーゲル材料の解析 | ・未反応基とクラック形成、・原料の均一混合性。・目的の相を得るにはどうすればいいか？ ・顕微鏡法、・分子レベルの構造解析、・ガス吸着法、・その他の解析手法 |
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| Heat treatment process and Analysis of sol-gel materials | Unreacted groups and crack formation, and Uniform mixing of raw materials. How to obtain the desired phase? Microscopy, Molecular-level structural analysis, Gas adsorption, and Other analysis methods. |
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| 4. | ナノ構造制御とマクロ構造制御 | ・マイクロポーラス材料、・メソポーラス材料、・マクロポーラス材料、・階層的多孔構造、・結晶質細孔壁をもつ多孔体 |
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| Nanostructure Control and Macrostructure Control | Microporous materials, Mesoporous materials, Macroporous materials, Hierarchical porous structures, and Porous materials with crystalline pore walls | ||
| 5. | ナノ材料とハイブリッド材料 | ・身の回りの複合ナノ材料、・ナノ粒子、チューブ、ロッド、・薄膜、・2次元系（水）酸化物シート材料 ・有機－無機ハイブリッド材料、ナノカーボン |
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| Nanomaterials and Hybrid Materials | Composite nanomaterials around us, Nanoparticles, Tubes, Rods, Thin films, and Two-dimensional (water) oxide sheet materials. Organic-inorganic hybrid materials, and Nanocarbons. |
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| 6. | ゾル－ゲル法の最新展開 (１) | ・自然に学ぶものづくり～ハスの葉をまねた表面開発、人工皮膚材料～ | |
| Recent Developments in Sol-Gel Methods (1) | Manufacturing Learning from Nature - Surface Development for Imitating of Lotus Leaf, and Artificial Skin Material -. | ||
| 7. | ゾル－ゲル法の最新展開 (２) と今後の展望 | ・人工ねんど材料～環境からバイオまで | |
| Recent Developments in Sol-Gel Methods (2) | Artificial Clay Materials - From Environment to Biotechnology - | ||
| 8. | まとめ | ゾル-ゲル法に関する本講義のまとめをする。 | |
| Sumarry | Summary of this lecture on sol-gel method. | ||
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授業時間外学習（予習・復習等） Required study time, Preparation and review |
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| 集中講義形式で開講する。開講時期は後日連絡する。 本学では1単位当たりの学修時間を45時間としています。毎回の授業にあわせて事前学修・事後学修を行ってください。 |
| This course is offered in the form of an intensive lecture. The schedule of the course will be announced later. Please note that KIT requires 45 hours of study from students to award one credit, including both in-class instructions as well as study outside classes. Students are required to prepare for each class and complete the review after each class. |
| 教科書／参考書 Textbooks/Reference Books |
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| 未定 |
| to be announced |
| 成績評価の方法及び基準 Grading Policy |
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| 課題レポートによって、評価する（１００％）。 |
| Evaluation will be based on assignment reports. |
| 留意事項等 Point to consider |
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