科目詳細情報 / Course Syllabus
| 科目分類 / Subject Categories | |||||||
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| 学部等 / Faculty | 工芸科学部 / School of Science and Technology | 今年度開講 / Availability | 有 / Available | ||||
| 学域等 / Field | 物質・材料科学域 / Academic Field of Materials Science | 年次 / Year | 1年次 / 1st Year | ||||
| 課程等 / Program | 応用化学課程・課程専門科目 / Specialized Subjects for Undergraduate Program of Applid Chemistry | 学期 / Semester | 第3クォータ / Third quarter | ||||
| 分類 / Category | - / - | 曜日時限 / Day & Period | 水2 / Wed 2nd | ||||
| 注情報 Note |
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| 科目情報 / Course Information | |||||
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| 時間割番号 / Timetable Number | 15123201 | ||||
| 科目番号 / Course Number | 15160015 | ||||
| 単位数 / Credits | 1 | ||||
| 授業形態 / Course Type | 講義 / Lecture | ||||
| クラス / Class | - / - | ||||
| 授業科目名 / Course Title | 応用化学序論ⅠA / Introduction of Applied ChemistryⅠA | ||||
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担当教員名 Instructor(s) |
応用化学課程関係教員、坂井 亙、山雄 健史、湯村 尚史、若杉 隆、中西 英行、則末 智久、藤原 進、高廣 克己、菅原 徹、朱 文亮、細川 三郎、浅岡 定幸、木梨 憲司、町田 真二郎、西川 幸宏、橋本 雅人、水口 朋子、八尾 晴彦、MARIN ELIA、野々口 斐之、稲田 雄飛、岡田 有史、永原 哲彦、小林 治樹、辰巳 創一、清水 正毅、小堀 哲生、今野 勉、中 建介、箕田 雅彦、大村 智通、黒田 浩一、吉田 裕美、池上 亨、金折 賢二、北所 健悟、熊田 陽一、和久 友則、足立 馨、井本 裕顕、楠川 隆博、本柳 仁、山田 重之、布施 泰朗、櫻井 庸明、森末 光彦、三宅 祐輔、松尾 和哉、鳥越 尊、外間 進悟、初 雪、安井 基博、竹内 道樹、岩本 貴寛、神林 直哉、加藤 和明 | ||||
| -、SAKAI Wataru、YAMAO Takeshi、YUMURA Takashi、WAKASUGI Takashi、NAKANISHI Hideyuki、NORISUE Tomohisa、FUJIWARA Susumu、TAKAHIRO Katsumi、SUGAHARA Toru、Wenliang Zhu、HOSOKAWA Saburo、ASAOKA Sadayuki、KINASHI Kenji、MACHIDA Shinjiro、NISHIKAWA Yukihiro、HASHIMOTO Masato、MIZUGUCHI Tomoko、YAO Haruhiko、MARIN ELIA、NONOGUCHI Yoshiyuki、INADA Yuhi、OKADA Arifumi、NAGAHARA Tetsuhiko、KOBAYASHI Haruki、TATSUMI Soichi、SHIMIZU Masaki、KOBORI Akio、KONNO Tsutomu、NAKA Kensuke、MINODA Masahiko、OHMURA Toshimichi、KURODA Koichi、YOSHIDA Yumi、IKEGAMI Toru、KANAORI Kenji、KITADOKORO Kengo、KUMADA Yoichi、WAKU Tomonori、ADACHI Kaoru、IMOTO Hiroaki、KUSUKAWA Takahiro、MOTOYANAGI Jin、YAMADA Shigeyuki、FUSE Yasuro、SAKURAI Tsuneaki、MORISUE Mitsuhiko、MIYAKE Yusuke、MATSUO Kazuya、TORIGOE Takeru、SOTOMA Shingo、SHO Setsu、YASUI Motohiro、TAKEUCHI Michiki、IWAMOTO Takahiro、KANBAYASHI Naoya、KATO Kazuaki | |||||
| その他 / Other | インターンシップ実施科目 Internship |
国際科学技術コース提供科目 IGP |
PBL実施科目 Project Based Learning |
実務経験のある教員による科目 Practical Teacher |
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| DX活用科目 ICT Usage in Learning |
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| 科目ナンバリング / Numbering Code | B_AP2120 | ||||
| 授業の目的・概要 Objectives and Outline of the Course |
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| 応用化学分野に関する基礎事項を講述するとともに、関連する研究の現状ならびに研究開発の展開などのトピックスを取り上げながら、応用化学の考え方、応用化学に関わる研究の方法とその実際について平易に紹介することで、新入学生が応用化学を学んでゆく方針について理解し、考える端緒を与える。 |
| Current research topics in applied chemistry will be introduced as a guidance of the Applied Chemistry program. |
| 学習の到達目標 Learning Objectives |
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| 1.応用化学課程4コースのうち,2コースの教育内容および研究展開動向を理解する。 |
| 1.To understand the educational content and research development trends of four courses in the Applied Chemistry program. |
| 授業計画項目 / Course Plan | |||
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| No. | 項目 Topics |
内容 Content |
オンライン授業 online class |
| 1. | ガイダンス | 応用化学序論Ⅰのガイダンス。4コース(高分子材料デザインコース,材料化学デザインコース,分子化学デザインコース,機能物質デザインコース)の紹介。 |
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| Guidance for Introduction to Applied Chemistry I | Introduction to four courses (Polymer materials design course, Materials chemistry design course, Molecular chemistry design course, and Functional materials design course). | ||
| 2. | 機能物質デザインコース(1) | ナノ材料を用いた疾患治療や診断法は新たな先端医療技術として注目されている。本講義では,特にペプチドやタンパク質などの生体分子から構成されるナノ材料に焦点を当て,その作製技術および疾患治療への応用について紹介する。(和久 友則) 我々の体を作っている細胞の中ではたくさんの生体分子が働いているが,とても小さく目で見ることはできない。目に見えない分子や物理化学場を可視化する「イメージング技術」について概説し,近年の応用例を紹介する。(外間 進悟) |
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| Functional Materials Design course (1) | Disease treatment and diagnostics using nanomaterials are attracting attention as a new advanced medical technology. In this class, we will focus on nanomaterials composed of biomolecules such as peptides and proteins, and introduce their fabrication techniques and applications to disease treatment. (Tomonori Waku) Many biomolecules are working in the cells that make up our bodies, but they are so small that we cannot see them with our eyes. Imaging technology" to visualize invisible molecules and physicochemical fields will be outlined and recent applications will be introduced. (Shingo Sotoma) |
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| 3. | 機能物質デザインコース(2) | 我々の生命は,体内に含まれている様々な生体分子が秩序だって働くことで維持されている。また,生体分子の働きの乱れは,癌をはじめとする多くの疾患の発症につながることがわかっている。本講義では,生体分子の役割を簡単に紹介するとともに,様々な機能を付与した機能性分子を駆使して生体分子の機能解明・制御を実現しようとする研究を紹介する。(小堀 哲生) 生体分子の機能を制御・操作する分子ツールに関して概説し,ライフサイエンスや医療への応用について紹介する。(松尾 和哉) |
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| Functional Materials Design course (2) | Our life is maintained by orderly functioning various biomolecules in the body. It is also known that disturbances in the function of biomolecules can lead to the development of many diseases, including cancer. In this class, the roles of biomolecules will be briefly introduced, and research to elucidate and control the functions of biomolecules by using functional molecules with various functions will be introduced. (Akio Kobori) Molecular tools to control and manipulate the functions of biomolecules will be reviewed and their applications to life science and medicine will be introduced. (Kazuya Matsuo) |
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| 4. | 機能物質デザインコース(3) | 社会的ニーズに対して応用研究としてどのようにアプローチするか,血液測定用イオンセンサの開発を例にして紹介する.特に,量産化を目指すための技術的工夫等についても解説する.(吉田 裕美) 微生物は多種多様であり,その多様性の中から,ユニークな微生物機能が探索・機能開発され,産業利用されている。本講義では,酵素の基礎的な内容を概説し,微生物酵素の産業利用例を紹介する。(竹内 道樹) |
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| Functional Materials Design course (3) | How to approach an applied research to meet social needs will be introduced using an example of the development of an ion sensor for finger blood measurement. In particular, technical innovations for mass production will also be discussed. (Yumi Yoshida) Based on the diversity of microorganisms, unique microbial functions have been explored, developed, and industrially utilized. In this class, the fundamentals of enzymes and examples of industrial applications of microbial enzymes will be introduced. (Michiki Takeuchi) |
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| 5. | 高分子材料デザインコース(1) | (コース全体紹介)高分子材料や有機分子材料は、衣類や日用品,食料品などに用いられるほか、目に見えないような部分でも機能性を発揮して現代の我々の生活を支えるもっとも身近な材料である。高分子・有機分子材料が示す多彩な性質や機能性を理解するために、高分子材料デザインコースではどのような学習や研究を行うかを紹介する。 (有機半導体)有機半導体と呼ばれる物質群は、発光デバイスや光電変換デバイスに用いられる。本講義では、有機半導体のオリゴマー材料の結晶成長の方法とその物性について紹介する。 |
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| Polymeric Materials Design course (1) | (Course Overview) Polymeric and organic molecular materials are used in clothing, household items, and food packaging, and are among the most familiar materials in our daily lives, providing functionality even in areas that are not visible, supporting modern society. To understand the diverse properties and functions of polymeric and organic molecular materials, the former part of this lecture introduces the study and research conducted in the Polymer Materials Design Course. (Organic Semiconductors) Organic semiconductors are materials used in light-emitting devices and solar cells. In the latter part of this lecture, we will learn about how to grow crystals of organic semiconductor oligomers and study their properties. |
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| 6. | 高分子材料デザインコース(2) | 身の回りのプラスチックが劣化したり,電子線照射によって表面改質が起きたりするのは,いずれも「ラジカル反応」によって起こるからである.ラジカル種が関連する様々な高分子反応について解説する. | |
| Polymeric Materials Design course (2) | Polymers have tiny intermolecular gaps (free volumes) that allow small gas molecules to pass through. This lecture overviews polymeric membranes that utilize “gas permeability” or “gas impermeability” via free volumes. | ||
| 7. | 高分子材料デザインコース(3) | タンパク質などの生体高分子は、高分子骨格に応じて巧みな三次元構造を形成し、高度な機能発現する。一方、合成高分子においても、独自の主鎖構造を精密に設計・構築することで、独自の三次元構造の制御が実現されている。本講義では、合成高分子の一次構造制御を基盤とした三次元構造の形成と機能発現について、最新の研究を紹介する。 | |
| Polymeric Materials Design course (3) | Naturally occurring polymers, such as proteins, form precise three-dimensional structures based on their backbone, enabling sophisticated functions. Similarly, synthetic polymers can achieve distinct structural control through precise main-chain design. This lecture will introduce recent research on the control of three-dimensional structures and their functional properties based on the precise regulation of the primary structure of synthetic polymers. | ||
| 8. | 安全教育(1) | 今後,実験・研究を行って行く上で化学物質などの危険から自身を守るための知識について説明する。また,安心安全な実験環境を確保しつつ環境に配慮した本学の活動にいても紹介する。 ・環境安全関連法規 ・労働安全衛生法の概要 ・有機則,特化則,電離則について各論 ・安心安全な作業環境 ・毒劇物の適切な取扱 |
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| Safety education (1) | Knowledge on how to protect oneself from hazards such as chemical substances when conducting experiments and research will be explained. The lecture will also introduce the activities of the University in consideration of the environment while ensuring a safe and secure experimental environment. Laws and regulations related to environment and safety Outline of Occupational Health and Safety Law Organic Law, Special Chemicals Law, and Ionization Law Safe and secure work environment Proper handling of toxic and deleterious substances |
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| 9. | - | - | |
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| 履修条件 Prerequisite(s) |
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| 2年次への進級を予定しているものを対象とする。 |
| Applicants should be scheduled to advance to the second year of study. |
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授業時間外学習(予習・復習等) Required study time, Preparation and review |
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| 各回の復習に1時間、講義ごとに出された課題作成に1-2時間の学外学習時間を要する回もある。 本学では1単位当たりの学修時間を45時間としています。毎回の授業にあわせて事前学修・事後学修を行ってください。 |
| Some sessions require one hour for reviewing each lesson and 1-2 hours of off-campus study time to prepare assignments given for each class. Please note that KIT requires 45 hours of study from students to award one credit, including both in-class instructions as well as study outside classes. Students are required to prepare for each class and complete the review after each class. |
| 教科書/参考書 Textbooks/Reference Books |
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| なし |
| None |
| 成績評価の方法及び基準 Grading Policy |
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| 成績は,各回に出される課題・レポートの結果などをもとに判定する。 出欠に関しては,評価に加えることがある。 |
| Grades will be determined based on the results of assignments and reports given in each session. Attendance may be included in the evaluation. |
| 留意事項等 Point to consider |
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| 多人数講義であり、またオムニバス型式であるので、各回の内容を良く理解できるよう努力する必要がある。 クラス間の移動は認めないので、開講場所に注意すること。 |
| Since this is a multi-group class and an omnibus course, students should make an effort to understand the content of each session well. Students are not allowed to move from one class to another, so please pay attention to the course location. |
